Evaluation: EKG-Grundkurs (nachher)

Pseudonymisierung

Erster Buchstabe des Vornamens Ihrer Mutter (Bsp.: [M]arie Mustermann)*

Letzter Buchstabe des Vornamens Ihrer Mutter (Bsp.: Mari[e] Mustermann)*

Erster Buchstabe des Vornamens Ihres Vaters (Bsp.: [P]eter Mustermann)*

Letzter Buchstabe des Vornamens Ihres Vaters (Bsp.: Pete[r] Mustermann)*

Die Ziffern Ihres eigenen Geburtstags (Bsp.: [12].08.1991 oder [05].03.1996)*

1. Beurteilen Sie folgende Aussagen im Hinblick auf Ihre Sicherheit in der eigenständigen Durchführung:

Die anatomische Grundlagen des Herzens sind mir klar.*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Das Erregungsleitungssystem und die einzelnen Funktionen der Strukturen kann und ich erklären und benennen.*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Die Vektorengesetze habe ich verstanden und kann ich auf das Erregungsleitungssystem des Herzens anwenden.*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Die Extremitätenableitungen nach Einthoven/Goldberger kann ich anbringen und ihre Bedeutung für die EKG-Ableitung nennen.*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Die Brustwandableitungen nach Wilson kann ich anbringen und ihre Funktion für die EKG-Ableitung erklären.*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Die einzelnen Zacken im EKG kann ich den physiologischem Ablauf des Erregungsleitungssystem zuordnen.*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Ich kann den Lagetyps des Herzens im EKG sicher bestimmen.*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Ich kann die Herzfrequenz einem EKG sicher entnehmen.*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Ich kenne die Bedingungen für einen Sinusrhythmus und kann diesen in einem EKG erkennen.*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Ein Schema für die Befundung eines EKGs kenne ich und kann dieses sicher anwenden.*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

AV-Blockierungen und Vorhofflimmern kann ich im EKG erkennen und ggf. in Schweregrade einteilen.*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

2. Versetzen Sie sich bitte gedanklich in die Situation vor dem Tutorium und berücksichtigen dabei ihr neu hinzugewonnenes Wissen. Wie würden Sie nun rückwirkend Ihren Kompetenzenstand vor dem Kurs einschätzen?

Die anatomische Grundlagen des Herzens sind mir klar. (2)*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Das Erregungsleitungssystem und die einzelnen Funktionen der Strukturen kann und ich erklären und benennen. (2)*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Die Vektorengesetze habe ich verstanden und kann ich auf das Erregungsleitungssystem des Herzens anwenden. (2)*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Die Extremitätenableitungen nach Einthoven/Goldberger kann ich anbringen und ihre Bedeutung für die EKG-Ableitung nennen. (2)*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Die Brustwandableitungen nach Wilson kann ich anbringen und ihre Funktion für die EKG-Ableitung erklären. (2)*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Die einzelnen Zacken im EKG kann ich den physiologischem Ablauf des Erregungsleitungssystem zuordnen. (2)*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Ich kann den Lagetyps des Herzens im EKG sicher bestimmen. (2)*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Ich kann die Herzfrequenz einem EKG sicher entnehmen. (2)*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Ich kenne die Bedingungen für einen Sinusrhythmus und kann diesen in einem EKG erkennen. (2)*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Ein Schema für die Befundung eines EKGs kenne ich und kann dieses sicher anwenden. (2)*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

AV-Blockierungen und Vorhofflimmern kann ich im EKG erkennen und ggf. in Schweregrade einteilen. (2)*

Stimme voll zu

Stimme gar nicht zu

Beurteilen Sie anhand einer Skala:

Das Klima/Miteinander während des Tutoriums.*

Sehr gut

Ungenügend

Die organisatorischen Rahmenbedingungen.*

Sehr gut

Ungenügend

Wie klar und verständlich das Tutorium organisiert war.*

Sehr gut

Ungenügend

Wie gut Sie sich durch das Tutorium auf Ihre Berufspraxis vorbereitet fühlen.*

Sehr gut

Ungenügend

Wie zielgerichtet und konkret die Arbeitsaufträge waren.*

Sehr gut

Ungenügend

Den Einsatz von Hilfsmitteln im Tutorium.*

Sehr gut

Ungenügend

Die Möglichkeiten zur eigenen/praktischen Mitarbeit.*

Sehr gut

Ungenügend

Die Integration von theoretischen Anteilen.*

Sehr gut

Ungenügend

Das TutorInnen-Team bzgl. methodisch-didaktischer Kompetenz.*

Sehr gut

Ungenügend

Das TutorInnen-Team bzgl. der Vorbildfunktion.*

Sehr gut

Ungenügend

Würden Sie den Kurs weiterempfehlen?*

Nein

Ihre Zufriedenheit mit dem Kurs ingesamt:*

Sehr gut, prima

Ganz okay, kann so bleiben

Änderungen erforderlich

Was mir gut/nicht so gut gefallen hat: